Francheska Perepletchikova

Ви казали, що емоційно чутливі діти можуть добре розумітилюдей, та заразом не зчитувати соціальні сигнали. Можете,будь ласка, пояснити цю суперечність?

Ми комунікуємо на двох основних рівнях: 1) за допомогою слів і 2) за допомогою емоційної складової, підґрунтя промовленого (це, наприклад, тон голосу, вираз обличчя, поза тіла тощо). Суперсенсери чутливі як до власних емоцій, так і до емоцій інших людей…

Ви казали, що емоційно чутливі діти можуть добре розумітилюдей, та заразом не зчитувати соціальні сигнали. Можете,будь ласка, пояснити цю суперечність? Read More »

Usted ha mencionado que los niños emocionalmente sensibles pueden ser capaces de leer lasemociones de las personas, pero no percibir las señales sociales. ¿Podría aclarar esta aparentecontradicción?

Los niños y adolescentes supersensitivos pueden percibir la comunicación a dos niveles: las palabras y las emociones subyacentes transmitidas a través del tono de voz, las expresiones faciales, la postura corporal, etc. Son altamente sensibles a sus…

Usted ha mencionado que los niños emocionalmente sensibles pueden ser capaces de leer lasemociones de las personas, pero no percibir las señales sociales. ¿Podría aclarar esta aparentecontradicción? Read More »

Дослідження вказують на те, що емоційна дисрегуляція єнаслідком впливу інвалідуючого оточення. Чи не могли б випрокоментувати?

Інвалідація не є чимось поганим за своєю суттю. Натомість вона просто вказує, що щось не має сенсу. З іншого боку, валідація сигналізує про те, що щось навпаки цей сенс має. Щоразу, навчаючи якоїсь навички або проводячи когнітивну реструктуризацію…

Дослідження вказують на те, що емоційна дисрегуляція єнаслідком впливу інвалідуючого оточення. Чи не могли б випрокоментувати? Read More »

Las investigaciones indican que la desregulación emocional es el resultado de unentorno invalidante. ¿Puede desarrollar este concepto?

La invalidación no es algo intrínsecamente malo, simplemente significa que algo no tiene sentido. Por el contrario, la validación significa que algo sí lo tiene. Así, cada vez que enseñamos una habilidad o realizamos una reestructuración cognitiva…

Las investigaciones indican que la desregulación emocional es el resultado de unentorno invalidante. ¿Puede desarrollar este concepto? Read More »

Батьки часто описують емоційно чутливих дітей якманіпулятивних. Чи відповідає це дійсності?

Суперчутливі діти (суперсенсери) переживають емоції на іншому рівні та набагато сильніше, аніж їх менш емоційно чутливі однолітки. Суперсенсорів можуть роздратувати і якісь дрібниці, а емоції бувають настільки сильними, що проявляються у вигляді…

Батьки часто описують емоційно чутливих дітей якманіпулятивних. Чи відповідає це дійсності? Read More »

Los padres suelen describir a los niños emocionalmente sensibles como manipuladores. ¿Es estocierto?

Los niños supersensitivos experimentan las emociones a un nivel diferente y con una intensidad muy elevada. Pueden irritarlos o incomodarlos cosas que, para niños menos sensibles, suelen ser insignificantes. Así, las emociones son experimentadas de…

Los padres suelen describir a los niños emocionalmente sensibles como manipuladores. ¿Es estocierto? Read More »

Registration is open for 2025!

DBT and DBT-C workshops for parents and therapists are currently open for enrollment for 2025.